为进一步提升我院师生科研创新能力水平，拓宽学术视野，搭建与知名专家学者面对面交流的平台，2026年11月5日，我院特邀福建师范大学“宝琛计划”特聘岗位教授、中国心理学会危机干预工作委员会副主任委员叶一舵教授，教育部青年长江学者、浙江大学高在峰教授和福州大学心理与认知科学研究所研究员王晨研究员开展专题讲座。
叶一舵立足教育治理现代化视角，剖析“教联体”的内涵价值，指出“教联体”为破解协同育人难题、汇聚心理健康教育合力提供了新的实践路径。他围绕全人发展教育哲学，阐释教育公共性的当代重构，回应立德树人的时代命题。报告内容翔实、论述精辟，现场师生纷纷表示深受启发，为心理健康教育理论研究与实践工作提供了深刻的思路指引。
高在峰为我院心理学系研究生作题为“以人为中心的人与AI交互研究”的专题报告。他结合多年研究实践，以自动驾驶人因缺陷引发的事故为例，深入浅出地阐述了心理学研究者在AI发展进程中的使命与担当。在互动答疑环节，他勉励同学们积极把握以人为中心的AI研发所带来的发展机遇，勇攀科研高峰。
王晨为我院师生作题为“人工智能情感陪伴研究”的专题讲座。他聚焦情感陪伴AI对消费者情绪、使用意愿与购买决策的影响，结合行为实验、语音特征与脑电（EEG）等多模态证据，系统介绍了该领域的研究范式与核心成果。讲座现场，师生围绕相关议题展开深入研讨，他鼓励大家深耕多模态融合方向，产出更多高质量研究成果。
此次专题系列讲座兼具理论高度与现实意义，覆盖人机 AI 交叉科研、教联体背景下心理健康教育等多个方向，既拓展了师生学术眼界，也为同学们科研选题、职业规划、教学实践带来诸多启发。未来，学院将持续搭建高水平学术交流平台，助力师生深耕专业，提升科学研究的严谨性与创新性。
